Lecciones
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Cerámicas Talaveras de Puebla

 

Obra de Arte: Bacinica

Materia(s): Estudios Sociales y Arte

Objetivos Didácticos:

Los estudiantes serán capaces de :

· Descubrir los  origenes de las cerámicas Talaveras y su lugar en La Nueva España

· Identificar las características tradicionales de loza de barro llamada Talavera

· Examinar la historia  de la producción de las cerámicas en Puebla, México

Procedimiento:

Las Origenes de Talavera

La Talavera es un tipo de cerámica vidriada de colores muy vivos. Aúnque Puebla ha sido un centro para  la producción de cerámica desde hace muchos años, las influencias culturales que se encuentran en la Talavara tienen origenes españoles, árabes, chinas, e italianas. Se piensa que en el siglo XVI, monjes españoles pidieron a artesanos  de Talavera de la Reina en España que fueran  a Puebla a enseñar el arte de hacer cerámicas para decorar  las iglesias  y monasterios .

1. Los estudiantes investigan las cerámicas de Franz Mayer. Piensan en el tamaño, la forma, dimensiones, y otras características( por ejemplo, tiene una boca grande, un borde  plano , o asas?)¿Para qué usaron esta pieza? Observa la variedad de colores y decoraciónes. ¿ Te dan pistas acerca del uso o la función de la pieza?
Enlace a las cerámicas de la exposición.

2. Esta pieza de  cerámica es un bacinica que es una copia de un estilo que fué muy popular en el siglo XIV en España. ¿Qué ventaja tiene la forma de esta pieza?

Identificar las Características de las Cerámicas Talaveras

Las cerámicas Talaveras tienen patrones y diseños ricamente decorados con colores intensos como azules, amarillos, malvas, y verdes. Las origenes de la Talavera son de España y China. Los patrones de azul cobalto aparecieron en el siglo XV y se debieron a la influencia de los Moros . De los italianos vino la técnica de aplicar pigmentos antes del vidriado. En el siglo XVI, alfareros mexicanos empezaron a imitar los estilos de decoración que habían visto  en las cerámicas importadas de China.

1. Observa los colores usados en esta bacinica.¿Qué combinaciones usaron? ¿Como interactuaron los colores?

2. ¿Está dividido en entrepaños esta pieza? ¿Como definen los entrepaños el patrón de la bacinica? ¿Qué  movimiento sugiere  la división de los entrepaños?


Extender la Lección:

Estudios Sociales:

La producción de las cerámicas fué una industria muy importante en Puebla . Este ejemplo se llama azul ponche  porque toda la decoración fué aplicada  encima de un fondo de azul. El nombre se deriva  del  dulce con que se celebra el Día de los Muertos en Puebla. Los alfareros de Puebla usaron la decoración de muchos colores más durante el siglo XVIII después de la decoración de azul y blanco que había dominado por  más de  150 años. El azul  ponche  fué distribuido tanto que se han encontrado piezas en todo México, Texas, y Arizona.

Los estudiantes pueden aprender más acerca de la historia  y cultura de Puebla. ¿Hay otras ciudades mexicanas que han inspirado formas de arte tradicionales? ¿Qué tipos de tradiciones en los Estados Unidos han influido a los artistas?

Arte:

Los estudiantes pueden investigar más a  fondo acerca de las culturas que han influido las cerámicas de Talavera. Los estudiantes pueden estudiar temas y patrones decorativos  de estas culturas para hacer una actividad de grabado. Los estudiantes deben notar los patrones de animales o plantas. Los estudiantes pueden experimentar con color, espacios positivos o negativos, y hacer grabados multicolores.


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