Obra
de Arte:
Bacinica
Materia(s):
Estudios Sociales y Arte
Objetivos
Didácticos:
Los
estudiantes serán capaces de :
·
Descubrir
los origenes de las cerámicas Talaveras y su lugar
en La Nueva España
·
Identificar
las características tradicionales de loza de barro llamada
Talavera
·
Examinar
la historia de la producción de las cerámicas en Puebla,
México
Procedimiento:
Las
Origenes de Talavera
La
Talavera es un tipo de cerámica vidriada de colores muy
vivos. Aúnque Puebla ha sido un centro para la producción
de cerámica desde hace muchos años, las influencias culturales
que se encuentran en la Talavara tienen origenes españoles,
árabes, chinas, e italianas. Se piensa que en el siglo XVI,
monjes españoles pidieron a artesanos de Talavera
de la Reina en España que fueran a Puebla a enseñar
el arte de hacer cerámicas para decorar las iglesias
y monasterios .
1.
Los estudiantes investigan las cerámicas de Franz Mayer.
Piensan en el tamaño, la forma, dimensiones, y otras características(
por ejemplo, tiene una boca grande, un borde plano
, o asas?)¿Para qué usaron esta pieza? Observa la variedad
de colores y decoraciónes. ¿ Te dan pistas acerca del uso
o la función de la pieza?
Enlace a las
cerámicas de la exposición.
2.
Esta pieza de cerámica es un bacinica que es una copia
de un estilo que fué muy popular en el siglo XIV en España.
¿Qué ventaja tiene la forma de esta pieza?
Identificar
las Características de las Cerámicas Talaveras
Las
cerámicas Talaveras tienen patrones y diseños ricamente
decorados con colores intensos como azules, amarillos,
malvas, y verdes. Las origenes de la Talavera son de España
y China. Los patrones de azul cobalto aparecieron en el
siglo XV y se debieron a la influencia de los Moros .
De los italianos vino la técnica de aplicar pigmentos
antes del vidriado. En el siglo XVI, alfareros mexicanos
empezaron a imitar los estilos de decoración que habían
visto en las cerámicas importadas de China.
1.
Observa los colores usados en esta bacinica.¿Qué combinaciones
usaron? ¿Como interactuaron los colores?
2.
¿Está dividido en entrepaños esta pieza? ¿Como definen
los entrepaños el patrón de la bacinica? ¿Qué movimiento
sugiere la división de los entrepaños?
Extender la Lección:
Estudios
Sociales:
La
producción de las cerámicas fué una industria muy importante
en Puebla . Este ejemplo se llama azul ponche porque
toda la decoración fué aplicada encima de un fondo
de azul. El nombre se deriva del dulce con
que se celebra el Día de los Muertos en Puebla. Los alfareros
de Puebla usaron la decoración de muchos colores más durante
el siglo XVIII después de la decoración de azul y blanco
que había dominado por más de 150 años. El
azul ponche fué distribuido tanto que se han
encontrado piezas en todo México, Texas, y Arizona.
Los
estudiantes pueden aprender más acerca de la historia
y cultura de Puebla. ¿Hay otras ciudades mexicanas
que han inspirado formas de arte tradicionales? ¿Qué tipos
de tradiciones en los Estados Unidos han influido a los
artistas?
Arte:
Los
estudiantes pueden investigar más a fondo acerca
de las culturas que han influido las cerámicas de Talavera.
Los estudiantes pueden estudiar temas y patrones decorativos
de estas culturas para hacer una actividad de grabado.
Los estudiantes deben notar los patrones de animales o
plantas. Los estudiantes pueden experimentar con color,
espacios positivos o negativos, y hacer grabados multicolores.
|